 |

ثقافة وفن
 |
 |
 |
 |
 |
الناقد.. من أين يبدأ.. ومتى ينتهي ؟؟
د . أحمد كمال زكي
ترى إذا حلل نفسية الأديب – عن طر يق عمله- ووضع يده على معالم الطريق الذي سار فيه يكفي – ولو بشكل عام- للوفاء برسالة النقد ؟ وإذا استطاع أن يصل إلى مغزى الموضوع , هل يصل إلى النهاية التي ينبغي أن يقف عندها؟
ولو قد مال...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
مدركات الأطفال وامتصاصهم للثقافة
د. أحمد علي كنعان
أن تثقيف الأطفال هو وليد اتصالهم بالمجتمعات, وعملية الاتصال تلك ترتبط بعمليات مساعدة ويأتيفي مقدمتها العمليات العقلية أو العمليات المعرفية, ومن بين هذه العمليات (الإدراك والتخيل والتفكير) فالطفل يحس ويدرك ويتنبه ويتذكر...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
يمين الفكر ويساره.. ما معناهما؟
د. زكي نجيب محفوظ
إنني ها هنا لكمن يحمل في يده سراجاً, ليدخل به غرفة مظلمة, تناثرت فيها الأشياء من كل صنف: أثاث وثياب, وكتب, وعدد وآلات, فيجعل همه – أول الامر – أن يصنف هذا المحتوى المختلط بعضه ببعض, والمتداخل بعضه في بعض, وذلك بأن يضع...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
الفـــن في عصر العلم
نوري الراوي
ليس من شك في ان اشد الفترات حراجة واحتداماً في تاريخ البشرية, هي تلك التي تصاحب تقدم الحياة السريع, وتغير مناهج التفكير, ومغالبة الأفكار التقليدية القديمة لما تحمله الأفكار الجديدة من طاقات هدم وبناء.
وليس من شك ايضا, بأن...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
حملة للتشجيع على النقد البناء والهادف
مؤسسة البلاغ
لأجل أن نكون عمليين , فإننا ندعو إلى تنظيم حملة من النقد المبرمج والهادف , إنطلاقا من ضرورة إشاعة (ثقافة النقد) والتخلي عن المقولات المقللة من شأنه وأثره , فلقد كلفتنا أقوال من قبيل (العسل ليس بعيد عن اللسع) و(الشجرة...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
جمال الجميل وقبح القبيح
د. زكي نجيب
ان الشيء الذي نقول عنه إنه جميل, قد يكون شديد الشبه جداً في صورته الخارجية بالشيء الذي نقول عنه إنه قبيح, لأن جمال الجميل وقبح القبيح ليس كائناً في الشيء ذاته, وإنما ينبعث من نظرتنا الذاتية لهذا وذاك, وإلا فما الفرق في...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
التفضيل الجمالي.. رؤية للمستقبل
إذا كان أرسطو قد رأى في الفن محاكاة للأفعال الإنسانية, فإن أفلاطون أعتبره محاكاة للمحاكة, "فالأعمال الفنية في رأيه أقرب الى الظلال التي هي أدنى مراتب الوجود, وأبعد الأشياء عن الحقيقية".
وفي موقف افلاطون الميتافيزيقي العام تكون المحسوسات...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
عندما تضحك تتوارد الأفكار الجديدة الى ذهنك
سعيد اللحام
حول ذلك تقول الدكتورة أليس إيسين الأخصائية النفسية في جامعة ماريلاند بالتيمور بالولايات المتحدة ان الشعور بالراحة النفسية , من خلال مشاهدة أو سماع أمر يدخل السرور إلى النفس بما في ذلك النكات والأفلام والكتب الكوميدية أو حتى...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
كيف تولد العذوبة والجمال من الألم والمعاناة؟
وفاء حسين صالح
ان القوانين المسيطرة في عالم الحب هي قوانين المحار واللؤلؤ..
إن المحار يظل على وضعه العادي حتى تقتحم صدفته ذرة من الرمال..
إن ذرة الرمل هذه هي في نهاية الأمر جسم غريب, هي عدو يقتحم عالم المحارة... ولايكاد هذا العدو يدخل...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
هـــل.. كل متعلم مثقف
يقال في اللغة: علم الرجل علما: إذا حصلت له حقيقة العلم, وعلم الشيء, عرفه, وأعلمه الأمر: أطلعه عليه.
والثقافة: الحذق, يقال ثقف الكلام ثقافة, أي حذقه وفهمه بسرعة.
وهذه المعاني اللغوية هي الأصل في استعمال الألفاظ إلا إنه اصطلح على وضعها...
|
|
 |
 |

مزيد من التفاصيل
|
 |
 |
 |
|
 |
|
|